Bilan d’orientation
« Trajectoire »
Date de création : 15/10/2026 – Version 1
◷ Durée
8 heures au total : 4 entretiens individuels de 1 h 30, soit 6 h d’entretiens, et environ 2 h de travail personnel guidé.
◷ Organisation
4 rendez-vous individuels, programmés selon les disponibilités du bénéficiaire.
◷ Délai d’accès
Environ 3 semaines après validation de l’inscription.
✓ Public concerné
Lycéens, étudiants et jeunes adultes souhaitant approfondir leur réflexion, explorer plusieurs voies d’orientation ou préparer une réorientation scolaire ou professionnelle.
✓ Objectifs
Approfondir la connaissance de soi, identifier ses centres d’intérêt, ses aptitudes et ses motivations, explorer plusieurs métiers et parcours de formation, puis construire un projet d’orientation réaliste et un plan d’action personnalisé.
✓ Prérequis
Aucun prérequis particulier.
✓ Modalités pédagogiques
Entretiens individuels personnalisés, échanges, questionnaires, tests d’intérêts adaptés, exercices de réflexion et recherches guidées entre les séances.
✓ Modalités d’évaluation
Analyse des attentes au démarrage, suivi de la progression, confrontation des pistes aux réalités des formations et métiers, puis restitution finale.
✓ Résultat de l’accompagnement
Remise d’un document personnalisé présentant les points forts, les pistes étudiées, le projet d’orientation envisagé et les prochaines étapes. Aucun diplôme ni certification n’est délivré.
✓ Accessibilité
Adaptations étudiées selon les besoins des personnes en situation de handicap.
790 €
Net de taxes
Financement personnel
Paiement en plusieurs fois possible.
Les trois étapes de votre orientation
1. Mieux se connaître et définir ses attentes
Analyse du parcours scolaire, des expériences, des centres d’intérêt et des aspirations. Identification des aptitudes, des motivations et des critères importants dans le choix d’une orientation.
2. Explorer et confronter les pistes d’orientation
Approfondissement des résultats des questionnaires et tests d’intérêts. Exploration de plusieurs métiers et parcours de formation, comparaison des possibilités, des conditions d’accès et des débouchés.
3. Construire son projet et son plan d’action
Identification d’une ou plusieurs pistes cohérentes, vérification de leur faisabilité et définition des démarches à entreprendre. Restitution d’un document personnalisé et d’un plan d’action.
Modalités pédagogiques
Quatre entretiens individuels de 1 h 30, fondés sur l’écoute, le dialogue et la participation active du bénéficiaire. Exercices de réflexion et environ 2 heures de travail personnel guidé entre les rendez-vous.
Méthodes et outils mobilisés
Questionnaires de connaissance de soi, tests d’intérêts professionnels adaptés, analyse des aptitudes et motivations, exploration des métiers et des formations, recherches documentaires et comparaison des parcours envisageables.
Les résultats des tests sont analysés avec le bénéficiaire. Ils constituent des outils d’aide à la réflexion et non des décisions d’orientation automatiques.
Modalités d’évaluation
Identification des attentes et des besoins au démarrage, suivi de la progression tout au long des entretiens, analyse de la pertinence et de la faisabilité des pistes étudiées, puis bilan final du projet d’orientation et du plan d’action.
Résultat de l’accompagnement
Remise d’un document récapitulatif personnalisé présentant les points forts, les centres d’intérêt, les différentes pistes explorées, le projet d’orientation envisagé et les étapes de sa mise en œuvre.
Le bilan d’orientation ne délivre ni diplôme ni certification et ne garantit pas l’admission dans une formation.
Ils partagent leur expérience
Qualité et satisfaction
Bilan d’orientation « Trajectoire »
Taux de satisfaction des bénéficiaires
Nouvelle prestation – Données non encore disponibles